Er kan niet meer ingeschreven worden voor deze cursus! Het kan nog wel als maatwerk gegeven worden.

Van mbo-studenten wordt verwacht dat zij zich in een snel veranderende maatschappij en arbeidsmarkt een leven lang ontwikkelen. De basisvaardigheid taal is daarbij cruciaal. Door de taallessen aan te laten sluiten bij de context van het beroep of burgerschap ontstaan er nieuwe mogelijkheden om te werken aan taal in meer samenhang wat doorgaans zorgt voor meer diepgang. Daarnaast staan veel opleidingen voor de vraag hoe ze het taalonderwijs kunnen flexibiliseren. Deze cursus gaat over het leren van een taal in betekenisvolle context waarbij er wat te kiezen valt voor de student.

Je krijgt praktische handreikingen en ontwerpprincipes om je vak Nederlands of Engels door te ontwikkelen. We staan stil daarbij stil bij de vragen:

• Waarom een taal leren in samenhang, wie heeft er eigenlijk baat bij?
• Hoe ontwerp je een evenwichtig taalprogramma in samenhang dat verschillende mogelijkheden biedt in wat, waar, wanneer en hoe er een taal geleerd wordt.
• Welke vormen van flexibel en integraal taalonderwijs in de vorm van taalleerlijnen, leerarrangementen, werken aan integrale beroepstaken zijn beproefd?
• Hoe stem je leerdoelen, lesactiviteiten en het volgen van progressie goed op elkaar af?
• Wat vraagt integraal taalonderwijs en het bieden van meer keuzes van een taaldocent?

Deze cursus beslaat 3 dagdelen:

• Dinsdag 6 december 9.30 – 16.00 uur
• Dinsdag 13 december online 14.00-17.00

Er kan niet meer ingeschreven worden voor deze cursus! Het kan nog wel als maatwerk gegeven worden.

Van mbo-studenten wordt verwacht dat zij zich in een snel veranderende maatschappij en arbeidsmarkt een leven lang ontwikkelen. De basisvaardigheid taal is daarbij cruciaal. Door de taallessen aan te laten sluiten bij de context van het beroep of burgerschap ontstaan er nieuwe mogelijkheden om te werken aan taal in meer samenhang wat doorgaans zorgt voor meer diepgang. Daarnaast staan veel opleidingen voor de vraag hoe ze het taalonderwijs kunnen flexibiliseren. Deze cursus gaat over het leren van een taal in betekenisvolle context waarbij er wat te kiezen valt voor de student.

Je krijgt praktische handreikingen en ontwerpprincipes om je vak Nederlands of Engels door te ontwikkelen. We staan stil daarbij stil bij de vragen:

• Waarom een taal leren in samenhang, wie heeft er eigenlijk baat bij?
• Hoe ontwerp je een evenwichtig taalprogramma in samenhang dat verschillende mogelijkheden biedt in wat, waar, wanneer en hoe er een taal geleerd wordt.
• Welke vormen van flexibel en integraal taalonderwijs in de vorm van taalleerlijnen, leerarrangementen, werken aan integrale beroepstaken zijn beproefd?
• Hoe stem je leerdoelen, lesactiviteiten en het volgen van progressie goed op elkaar af?
• Wat vraagt integraal taalonderwijs en het bieden van meer keuzes van een taaldocent?

Deze cursus beslaat 3 dagdelen:

• Dinsdag 6 december 9.30 – 16.00 uur
• Dinsdag 13 december online 14.00-17.00